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暑假怎么让孩子坚持写日记?(附10大类范文)

关注☞ 小学课文朗读 2021-04-27
坚持写日记是对毅力的培养,是在培养一种当日事当日毕的好习惯。但是很多孩子若不是老师要求,一点都不愿意写日记。写日记这么好的学习习惯该怎么样帮孩子培养呢?

培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。

1低年级阶段

低年级的孩子要求日记写出很长的话是切实际的,并且低年级是培养写日记兴趣的阶段。家长们不妨让孩子每天写一句话描述今天做了什么?几个字都无所谓,只要是今天孩子的经历就可以。


或者把今天的一件事用画画的形式表现出来,画的内容也不限制。这样下来,逐渐孩子就不会觉得日记是一件很枯燥的事。


2中高年级阶段

这时的孩子已经具备了独立思考的能力,日记的要求就要变成坚持为主。人不可能每天都有新奇和难忘的事发生,但是,如果你开始写了,那么唯一的要求就是:坚持下来!

很多孩子觉得写日记枯燥,大部分是因为日记形式太单一。其实日记的形式也多种多样。比如:

观察日记、剪贴日记、信息日记、气象日记、想象日记、台历日记、摘录日记、学习日记、活动日记、实验日记、思考日记等。


中高年级在写日记的时候不妨这些种类换着写,即新奇有趣,又能一直对日记保持热情。



1【观察日记】

说明:把看到的人物、事物、景物记下来,从细节出发,截取一个侧面,反映一个中心。

范文:

2017 年 4 月 4 日 星期二 晴

早晨,我和小伙伴们路过学校的一棵树下,一股清香扑鼻而来。“咦?咋这么香?这是什么花香啊?”大家都不知道,你看我,我看你。下早自习后,天已大亮。我们又走到了那棵树下,闻着那股清淡的花香。“有这样的香味,一整天都会很清爽了!”有同学赞叹道!是啊,能在校园里享受这样的花香,真好!
      2017 年 4 月 5 日 星期三 晴

今天,学校那棵树的花香依旧,但又好似增浓了几分。
站在教室门口,远望那棵树,树顶上开满了白色的花儿,一朵一朵的,都有一巴掌那么大了,真的好可爱。微风一吹,花儿像芭蕾舞演员一样,动作轻盈却美丽。香味像舞剧里的悠悠的音乐,飘向每一个人。就是这么精神倍爽!



2【剪贴日记】

说明:把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

范文:

星期天下午,我和妈妈一起在客厅做了一幅剪贴画。

剪贴画中的太阳是用红色和黄色的彩纸做的,还有一棵苹果树,树上长满了红彤彤的苹果,有两个小朋友一起坐汽车去动物园游玩,动物园里有两只小鸡正在抢米吃,两只可爱的小企鹅正在快乐地做游戏,还有一只小绵羊被关在了栅栏中。这只小绵羊太孤单了,它很想逃出去找朋友,可是怎么逃也逃不出去。

这就是我们做的剪贴画,漂亮吧!



3【信息日记】

说明:把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

范文:

2017 年 7 月 15 日  星期六  晴

7 月 15 日,我参加了丛台公园游泳池举办的游泳提高培训班。游泳池在我家正南方,距离我家大约有 1000 米,我爸爸骑车带我从家到游泳池大约需要 3 分钟,我们的行驶速度大约是 330 米/分钟。

培训班一共培训 16 次,购买学员票需花费 160 元,另加报名费 5 元,这样,平均每次培训需花费大约 10 元。

检票后,我兴冲冲地跑进游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的长度是 50 米,宽度是 25 米,我口算了一下,它的面积是 1250 平方米。

教练开始教我们游泳动作要领了,随后,我们就下水练习了。从 8:30 一直训练到 10:00,大约要用 1 个半小时,一共培训 16 次,这样整个培训下来,我总共接受培训 24 个小时。

教练还要求我横游 10 个来回,大约有(25×2×10=500m)500 米的水程,16 次培训下来,我总共游了大约 8000 米。

经过教练的指导和我刻苦的锻炼,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我决心明年接着练下去。



4【气象日记】

说明:把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

范文:

2017 年 7 月 16 日 阴雨

满天的乌云,灰沉沉地压下来,树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨。千万条细丝,荡漾在半空中,小雨点儿像飞行员一样,勇敢地从云朵上跳下来,给绿油油的田野洗了个凉水澡,麦苗喝足了水,不住地点头。蔷薇花经过雨水的冲刷,显得更加娇嫩了。马路上湿漉漉的,旁边肮脏的水沟成了雨点儿们的舞台,他们唱啊跳啊,跳出了一个个晶莹透亮的泡泡,人们都加快脚步匆匆忙忙地走过。忽然一阵狂风吹来,吹得风车像停不住似的呼呼地转着。鱼缸的玻璃也变模糊了,小鱼像见了深水炸弹一样,拼命地逃窜。

渐渐地,雨变小了,池塘里水满了,小鸟也探出头来了。



5【台历日记】

说明:把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。




6【摘录日记】

说明:把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

范文:

2017 年 8 月 9 日 星期三    

晴 读《西游记》

1. 遂手托净瓶,白鹦哥前边巧啭,孙大圣随后相从。有诗为证,诗曰:玉毫金象世难论,正是慈悲救苦尊。过去劫逢无垢佛,至今成得有为身。几生欲海澄清浪,一片心田绝点尘。甘露久经真妙法,管教宝树永长春。

2. 他两个在洞前,这场好杀!你看那:天王刀砍,妖怪枪迎。刀砍霜光喷烈火,枪迎锐气迸愁云。一个是金皘山生成的恶怪,一个是灵霄殿差下的天神。那一个因欺禅性施威武,这一个为救师灾展大伦。天王使法飞沙石,魔怪争强播土尘。播土能教天地暗,飞沙善着海江浑。两家努力争功绩,皆为唐僧拜世尊。



7【学习日记】

说明:把课上学到的、课外书刊读、印象较深的心得体会、联想记下来。

范文:

2017 年 7 月 26 日  星期三  晴

原来一只篮球还可以演绎出这么多技巧与说法,不光光是把篮球丢进筐里,而且需要我们掌握一系列的规则姿势动作。就光运球突破一项技术就有很多说法,还有投篮也非常需要掌握正确的身体姿势,才能保证投篮的命中率。除此之外,篮球老师还向我们演示了一些篮球比赛的技战术配合等知识,同学们都听得认认真真,饱受熏陶。

然而,理想与现实总是有很大差距的。篮球老师也不忘给我们清醒头脑的“当头一棒”,告诫我们要学好篮球,必须脚踏实地,一步一个脚印地打好基础。篮球课的理论部分讲解以后,剩下的时间就给我们来练习运球了。一些特别有天赋的同学也被老师选去进行“三步上篮”的练习。看着这样一堂丰富多彩、乐趣滋润的篮球课在眼前展现,我的心里也是喜盈盈的。



8【活动日记】

说明:记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

范文:

2017 年 9 月 29 日,星期五,天气:阴

今天,我光荣地加入了少年先锋队。

第二节课,我们站着整齐的队伍来到操场上,准备举行“入队”仪式。

当红领巾戴在我的胸前时,我十分激动,它是用无数烈士的鲜血染红的。我想:“从今天开始我就是一名少先队员了,我要好好学习,让红领巾更红”。



9【实验日记】

说明:如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

范文:

2017 年 8 月 10 日  星期四   晴

今天,我想做一个小小的实验,这个实验可神奇了,我一直都想做。

实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸, 然后用铅笔涂上一块黑色。

接着,我把放大镜放在太阳底下,照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点,我仔细地观察,慢慢的,我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了,我小心地移动那个亮点,结果,白纸被燃烧出了一个洞,太神奇了。

朋友们,你们知道里面有什么奥秘吗?仔细想想吧!



10【思考日记】

说明:或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记。把自己在现实生活中的心理活动或道德品质的成长变化过程摘要记录下来。

最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。(注意:另外,一般的日记只要标注好日期、星期几、天气情况或者自己的心情状况就可以了)

范文:

2017 年 8 月 24 日  星期四  阴

今天晚上,妈妈让我浇花。我用两个可比克瓶子浇花,妈妈提醒我说:“大花浇两瓶,小花浇一瓶,应该慢慢浇,因为就像人喝水一样,喝得急了对身体不好”。我恍然大悟,妈妈的话让我更有耐心了。


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